Plickers : un QCM Interactif pour vos évaluations

Voici 

Une application téléchargeable sur votre Smartphone ou votre tablette qui va vous permettre d’évaluer vos apprenants le plus simplement du monde. Les apprenants répondent immédiatement et simultanément sans avoir besoin d’une connexion internet.

Plickers est un jeu de cartes sur lesquelles vous aurez, au préalable, imprimé des QR codes lus instantanément par votre Smartphone.

Si vous souhaitez, par exemple, vérifier les acquis d’une séance, préparez à l’avance quelques questions avec les 4 réponses possibles : A, B, C ou D (seule contrainte de l’outil), sur votre compte Plickers.com (l'application fonctionne sur Apple et Androïd, téléchargez-la ici).

Lors de la préparation de votre évaluation :

-> vous aurez indiqué au système quelle est la réponse attendue parmi les 4,

-> vous aurez identifié chaque participant (prénom + initale du nom) en attribuant des numéros. 

Lors de la séance : 

-> vous posez votre question et vous demandez aux apprenants de brandir leur carte avec le QR code bien en évidence. 

-> vous scannez la salle avec votre Smartphone. Tout simplement. Sur votre écran vous obtenez les réponses de chacun et pouvez même les afficher sous forme de graphique.

Je vous ai trouvé un tutoriel (très bien fait sur ekladata) qui vous guidera pas-à-pas dans la prise en mains de ce nouvel outil.

Formateurs 4.0, à vos outils !

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Images "libres de droit" et images gratuites

Trouver et utiliser en toute quiétude et légalité des images sur les supports de formation ou pendant les séances peut se révéler être un vrai casse-tête...

Voici quelques sites qui peuvent être d'une aide précieuse  !

Free Photos.com

En plus des photos, vous y trouverez des "free icons", des "free vectors", des polices de caractères etc... 

Attention toutefois, en bas de pages, des photos estampillées d'un petit carré bleu AD (pour "advertising") ne sont pas, elles, libres de droit. Elles vous renvoient vers le site ShutterStock qui lui n'est pas totalement gratuit.

Free Digital Photos.net

Attention, l'utilisation de ces images libres de droit se fait sous certaines conditions. Une fois sélectionnée l'image, vous accédez à un écran vous indiquant que son utilisation est soumise à l'obligation de mentionner le nom de l'auteur et le site "Free digital Photos.net" sur vos publications. Reportez-vous à la mention "attribution required" sous la fonction "Download" (voir ci-dessous). 

Pixabay.com

Des images libres de droit ET gratuites ! vous pouvez vous aussi contribuer au site en donnant vos photos.

PICTO 

Un site canadien qui regorge d'illustrations, de gifs animés, et d'animations flash spécialement conçus dans le cadre de l'enseignement. Les thèmes peuvent être choisis dans une liste déroulante. Les images fournies sont plus simplistes... mais utiles et, là aussi, gratuites !

Par exemple, le thème "Ecole - matériel scolaire"

Autre site, Freefoto.com une banque d'images en anglais....

Il existe bien sûr plein d'autres sites. Mais ce qu'il faut retenir c'est que "Libre de droit" ne veut pas toujours dire "Gratuit". Sur la plupart d'entre eux une accroche vous le fera penser, mais il faut savoir lire les petites mentions et les infos cachées...

Voici en tout cas de quoi vous permettre de voir venir.

Bonne chasse aux images !

CCDMD... le site d'amélioration du français

Le site du CCDMD, le Centre Collégial de Développement de Matériel Didactique de nos cousins québecois, est une vraie mine d'or de ressources pédagogiques pour l'apprentissage du français.

Vous y trouverez :

=> des exercices en pdf et interactifs à utiliser avec les apprenants

=> des outils et des jeux pédagogiques (questionnaires, jeux du labyrinthe etc...)

=> des stratégies de révision : méthodes, synthèses, exercices, fiches d'auto-correction...

=> des fiches thématiques "les francofiches"

=> des stratégies d'écriture...

et bien d'autres choses encore !

Mieux, vous pourrez y télécharger le Répertoire Web Amélioration du Français, qui recense 105 dont 10 sites incontournables sélectionnées pour leur qualité, la richesse de leur contenu et leur pertinence pédagogique.

What else ???

A cela s'ajoutent 5 sites jugés les meilleurs pour l'enseignement et l'apprentissage du FLS (Français Seconde Langue).

Que demander de plus... une vraie mine d'or vous dis-je...

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CARTE MENTALE : LA GESTION DU TEMPS

Efficacité personnelle

Gestion du Temps

Les 4 pièges et les solutions

Pour déployer la carte, connectez-vous sur :

http://www.xmind.net/m/rM42/

Cartes conceptuelles ou cartes mentales... quelles différences ?

On les confond souvent, et les deux outils ont bien des points communs. Mais ils ont aussi des différences bien marquées.

Les Concept Maps (cartes conceptuelles) et les Mind Maps (carte mentales) sont toutes deux des diagrammes permettant d'organiser l'information.

Toutefois :

• Les mind maps sont des schémas dits "arborescents", comportant un centre dont partent différentes branches accompagnées d'un mot clé. Elles se lisent du centre vers l'extérieur, et dans le sens des aiguilles d'une montre.

• Les concept maps sont des schémas dans lesquels plusieurs idées de la même importance sont reliées les unes aux autres. Les concepts sont représentés par un mot, hiérarchisés du haut vers le bas et le lien qui les unit est accompagné d'un mot précisant le rapport entre les deux concepts. Elles se lisent de haut en bas.

Explications de la Concept Map sous forme de.... 

concept map bien sûr !

Les différences fondamentales pourraient se résumer comme suit :

Les concept maps permettent de formaliser un savoir

Les mind maps facilitent la mémorisation d'un savoir

Selon Jean-Luc Deladrière (maître dans l'art du mind-mapping) "La différence entre les deux méthodes est, certes, la disposition spatiale des informations, mais surtout la façon dont elles favorisent ou non les mécanismes naturels du cerveau".

Alors que la carte heuristique repose sur le principe d'irradiation, à partir d'un centre unique, la carte conceptuelle offre la possibilité d'avoir plusieurs concepts de même importance qui se côtoient et, surtout, elle autorise les "liens croisés", autrement dit la possibilité de créer des relations entre des concepts dans différentes régions de la carte.

En d'autres termes, l'efficacité de la carte mentale repose sur le soins apporté à définir son centre, puis les branches et sous-branches accompagnées de leur mot clé. Une bonne carte heuristique sera accompagnée de couleurs et d'illustrations, destinées à renforcer son impact.

=> Une bonne carte conceptuelle, elle, reposera sur la structure hiérarchique de ses concepts et sur la pertinence des liens croisés. 

De plus, elle pourra être enrichie de liens URL amenant le lecteur vers des sites en rapport avec les concepts.

Quel outil pour concevoir votre carte conceptuelle ?

Le logiciel phare pour la conception de ces cartes s'appelle CmapTools. C'est un logiciel gratuit (et en anglais), très performant et totalement orienté vers les concept maps.

Le site québecois MindManagement vous présente ici 3 petites vidéos pour découvrir l'outil Cmap Tools !

... mais prenez un guronsan avant... vous comprendrez pourquoi... :-)

Bonne découverte de ce nouvel "ouTIC" :-)

Et si vous utilisiez l'infographie dans vos présentations. . .

. . . dans vos books, dans vos. . . . DSPP ?

Bref, pour présenter autrement des informations qui pourraient manquer de peps, pour égayer vos supports de formation et épater vos apprenants. . .

AVEZ-VOUS PENSE À L'INFOGRAPHIE ????

Elle n'est plus réservée (uniquement) aux professionnels. 

Les créateurs ont pensé à nous, les novices, les amateurs, les pas-très-doués du clavier. Aujourd'hui des sites gratuits permettent de créer des plaquettes et de les diffuser en ligne, de rendre beaux des formulaires, d'intégrer dans vos docs des stats qui ne soient pas rébarbatives, de faire votre pub, et pourquoi pas de créer votre CV, de présenter votre offre de services (car, cerise sur le pancake, vous pouvez enregistrer vos créations en format .png et les imprimer. . . .)

Les sites sont en anglais, mais ça n'est pas du Shakespeare. . . c'est abordable avec un. . . niveau III :-)

Auriez-vous envie de faire ça :

   ou ça....

ou ça ?

Je suis sûre que oui !

Voici une petite vidéo pour vous montrer comment ça fonctionne :

https://www.youtube.com/user/Piktochart

Les sites gratuits les plus appréciés des internautes sont

Pictochart.com et Easel.ly.

Faites un tour...... et à vos marques, prêts ? créez !

Have fun
Nathalie

Apprendre à s'orienter : carte mentale d'aide à l'analyse

"Apprendre à s'orienter" est une compétence requise aussi bien dans le cadre d'un parcours de formation initiale que tout au long de la vie professionnelle.

http://donnezdusens.fr/comment-accompagner-un-processus-dorientation-et-apprendre-aux-eleves-dun-lycee-a-sorienter-tout-au-long-de-la-vie/

Source : blog "donnezdusens.fr"

La pédagogie inversée

 

https://youtu.be/f9r2zR2U4Ck